Prevalence of Angle’s malocclusion in sensory-deprived and normal school children of age group of 12-16 years in India: A study conducted in 2016-2018

نویسندگان

  • Abhishek Gupta Department of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, Hitkarini Dental College and Hospital, Jabalpur, Madhya Pradesh, India
  • Manish Singh MSc Student, Department of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, Hitkarini Dental College and Hospital, Jabalpur, Madhya Pradesh, India
  • Pratibha Kshirsagar MSc Student, Department of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, Hitkarini Dental College and Hospital, Jabalpur, Madhya Pradesh, India
  • Rishi Joshi Professor, Department of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, Hitkarini Dental College and Hospital, Jabalpur, Madhya Pradesh, India
  • Ruchi Jha MSc Student, Department of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, Hitkarini Dental College and Hospital, Jabalpur, Madhya Pradesh, India
  • Tarulatha R Shyagali Professor, Department of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, Hitkarini Dental College and Hospital, Jabalpur, Madhya Pradesh, India
چکیده مقاله:

BACKGROUND AND AIM: Malocclusion has multifactorial etiology and the environmental factors play a major role in the occurrence of a malocclusion. Physical constraint faced by the disabled children may increase the chance of having malocclusion more than their normal counterparts. Thus, this study was done to evaluate the difference in the prevalence of Angle’s malocclusion in sensory-deprived and normal children of the central India. METHODS: A cross-sectional study was performed on 342 school-going children aged 12-16 years. The sample comprised of equal number of sensory-deprived and normal children (n = 171 for each group). Physical disabilities included being deaf, dumb, or visually-impaired. The children were examined for the type of Angle’s malocclusion. Obtained data were subjected to chi-square test to note the difference in the prevalence of malocclusion between the two groups using the SPSS software. A P-value less than 0.05 was considered to be significant. RESULTS: Angle’s malocclusion was prevalent in 90.06% of the sensory-deprived children and 84.80% of the normal children. The most prevalent malocclusions in sensory-deprived children were class II division 1 and class I type I malocclusion with 24.60% and 21.63% prevalence, respectively. In normal children the most prevalent malocclusions were class I type II and class II division 1 with the prevalence of 23.39% and 21.05%, respectively. The results obtained were statistically significant. CONCLUSION: High prevalence of malocclusion is seen in the sensory-deprived children compared to the normal children. The study warrants the need of orthodontic treatment in the current population group.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

a contrastive study of rhetorical functions of citation in iranian and international elt scopus journals

writing an academic article requires the researchers to provide support for their works by learning how to cite the works of others. various studies regarding the analysis of citation in m.a theses have been done, while little work has been done on comparison of citations among elt scopus journal articles, and so the dearth of research in this area demands for further investigation into citatio...

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

faculty of psychology and social sciences group of anthropology master thesis in major of anthropology

چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): کار جمع آوری گو یش های محلی در سال های اخیر شتاب امیدوار کننده ای به خود گرفته است. شاید از بارزترین اهداف جمع آوری گویش های مختلف، ثبت و ضبط آن، جلوگیری از نابودی و مهمتر از همه حل مشکلات دستوری زبان رسمی باشد. دقت در فرآیند های زبانی گویش های محلی نوع ارتباط مردم نواحی مختلف با پیرامون نشان را به ما نشان خواهد داد. از س...

norms and ideology in translation of children literature in persian context

اهداف عمده ی این مطالعه دو دسته هستند:1) تعیین هنجار های اجتماعی فرهنگی مورد استفاده در ترجمه ی کتاب کودک برای کودکان ایرانی 2) بررسی مفهوم کودک در ایران و ائدئولوژی این جامعه در رابطه با کودک که مترجم را مجبور به بازسازی کتابهای داستان برای کودکان ایرانی میکند. به این منظور, ابتدا ,مجموعه ای از 30 کتاب داستان و ترجمه های فارسی انها بر اساس مدلlambert and van gorp(2006)مقایسه شد و سپس استراتژیه...

15 صفحه اول

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 8  شماره 2

صفحات  74- 80

تاریخ انتشار 2019-05-01

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023